剧情：她强调政治、社会经济、话语的塑造过程，以(1)殖民、阶级与性别，(2)政府、公民权与种族关系之形成，(3)跨国资本生产及社会机制媒介，(4)人文科学(或人类学)与所谓的土著女性的关系，(5)意识、认同与写作的抗争作用等(14-40)，去批判知识的生产与支配形式，追究社会实践与机制如何被组构，达成压抑及殖民的效果。